Расклад "Несовершеннолетние дети" Источник

Данный расклад предназначен для матерей, которые хотят узнать, как обстоят дела у их маленьких детей. Расклад поможет вам лучше понять, как обстоят дела у ваших детей, какие таланты и способности лучше всего развивать в них, а так же узнать, как он строит отношения с окружающим миром, чтобы в случае необходимости помочь ему советом либо делом. Данный расклад выполняется для каждого ребенка в отдельности.
--------------1---------------
---------2---------3----------
----4---------5---------6----
----7---------8---------9----
1 - здоровье
2,3 - характер
4, 5, 6 - какими талантами и способностями обладает ва ребенок
7, 8, 9 - как обстоят дела у вашего ребенка в отношениях с друзьями, родными и близкими

Расклад "Совершеннолетние дети" Источник

Данный расклад предназначен для матерей, которые желают понять, как обстоят дела у совершеннолетних детей. С его помощью вы можете понять, каким образом лучше всего развивать ребенка дальше, а также узнать, как у него обстоят дела в различных сферах его жизни
-----1---2----4----5---------
------------------------7-----
-------3---------6-----------
1 - духовное развитие
2 - способности
3 - какое образование лучше всего подойдет вашему ребенку
4 - отношения с родственниками, семьей
5 - отношения с друзьями
6 - любовные отношения
7 - что ожидает вашего ребенка в будущем


Психологический расклад «Трудный ребенок» ©Светлана Ихитара, Dobry-znak.ru Источник
Расклад таро «Трудный ребенок» позволяет понять мотивы поступков ребенка, причины его сложных отношений со сверстниками, родителями, другими взрослыми, болевые точки в личности.


S – ребенок как личность.
1. Какая ситуация послужила толчком к девиантному поведению* (здесь может быть все, что угодно – от несчастной любви до развода родителей, или даже просто спор с друзьями или скука).
2. Отношения с матерью.
3. Отношения с отцом.
4. Отношения между родителями.
5. Отношения со сверстниками.
6. Отношения с социумом (учителями, родственниками, соседями и т. д.).
7. Внешняя причина девиантного поведения (желание показать себе и друзьям, что взрослый и крутой, например, что смелый и т. д.).
8. Внутренняя причина девиантного поведения (истинные мотивы). В принципе, внутренняя причина может совпадать с внешней или дополнять ее. Например, желание показать себя взрослым может произрастать из уровня самооценки. Но здесь также может находиться и другая причина, например, страх, протест, неумение видеть причинно-следственные связи (кстати, очень частая причина) и пр.
9. Что можно сделать для того, чтобы помочь ребенку справиться с проблемой.
10 . Что ни в коем случае нельзя делать.
11. К чему может привести девиация (например, может ли она перерасти в зависимость или «отвалится» со временем сама). Вспоминается коллега моего отца, который говорил, что он в 4 классе уже курить бросил, и кстати, не начинал больше. :-)
12. Что родитель должен понять о своем ребенке (или о себе) в связи с этой проблемой.